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启橙英语全面解析情景教学法的五大因素

2018-07-03
作者:洁 来源:启橙学科英语
众所周知,南京启橙英语采用的是北美少儿英语教学方式,在教学的过程中,注重情景教学,还原真实北美少儿英语学习方法,激发孩子们的英语学习兴趣,从而帮助孩子提高英语学习能力。
在对幼儿进行英语情景教学的时候,启橙学科英语总是老师们一定要把握好五大关系,只有这样才能够让教学更加顺利,下面,将给大家分享,幼儿英语情景教学的五大因素,大家一起看看吧。
师生关系:在幼儿英语情景教学中,启橙英语老师首先要做的就是把握好师生关系,简单说,就是要做到以幼儿为主体,老师为主导,老师引导孩子们去积极参与情景之中。
教学任务:不管是多么趣味的情景教学,都要记住最终的目标,是实现幼儿英语教育,所以,老师在任何时候都要把握好教学任务。
教学活动:良好的情景教育,就是能够让孩子们全过程参与其中,所以,老师在进行教育的时候,要注意强调幼儿探索,交谈的过程。
教学组织与教学方法:启橙学科英语的情景教学法就像一场演戏,需要有良好的组织,同时,也需要有科学的教学方法,既可以调动孩子们的兴趣,同时,又能够带给孩子们教育。
教学环节:在教学的过程中,每个环节之间,老师都需要把握好这些环节之间的关系,只有这样,孩子们才能够在这个教学过程中,受到更多的知识启发。
这就是启橙英语在情景教学中,老师们非常重视的几点哦,相信到这里,大家对启橙的教学方式也有了一定的了解。现在孩子们已经要放暑假了,各位爸爸妈妈们,你想让孩子这个暑期学习英语吧,启橙暑期课程开始招生了哦,欢迎大家前来报名学习哦。
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